情感教育在初中语文教学中的渗透

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中文摘要：在初中语文教学中,积极情感的培养同样是课堂教学的重要任务.但是在教学中如何进行情感教育的渗透成为语文教师需要思考的话题.通过进行情感教育的渗透,语文教师不仅可以提升学生的语文学习兴趣,还可以实现高效的语文教学课堂.语文教师要想在语文课堂中提升学生的情感,需要在课堂中激发学生的自主学习意识,并且要不拘一格,为学生提供多样的教学形式,甚至可以将游戏教学形式应用于课堂.基于此,本文提出了在初中语文渗透情感教育的教学策略.

作者：

卢丽娟

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作者单位：

福建省莆田擢英中学

关键词：

初中语文情感教育渗透策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

被引量1
参考文献量2