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高中语文教学微写作的实施

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微写作在高中语文教学中的实施,有利于激发学生的写作兴趣,提高其语文写作能力.新课程改革背景下,高中语文教师可以巧妙地通过仿写、扩写、写读后感等训练方式,强化对学生的微写作能力训练,夯实学生的语文写作基础.

赵永茂

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贵州省遵义市南白中学 贵州遵义 563100

高中语文 微写作 实施方式

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(10)
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