小学语文课外阅读实践活动有效性研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：小学阅读是一个庞大的活动体系,包含课内及课外阅读,推进课内外阅读的相融合,对学生阅读能力、素养培养十分重要.而钱伯斯阅读循环圈思想理念的提出,为小学语文课外阅读实践活动的开展提供契机,实现课内外阅读有效的衔接,促进小学语文教学质量的提升.对此,本文以钱伯斯阅读循环圈思想理念为导向,论述钱伯斯阅读循环圈构成要素,并且提出了小学语文课外阅读实践活动有效性建议,旨在促进学生语文核心素养的培养.

作者：

廖细花

展开 >

作者单位：

福建省三明市大田县第二实验小学福建三明 366100

关键词：

小学语文课外阅读实践活动有效性

基金：

三明市中小学教师名师名校长专项课题

项目编号：

ZXKTM—1841

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

被引量3
参考文献量2