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让语文课堂充满思维之美
让语文课堂充满思维之美
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中文摘要:
语文这门基础学科对于培养学生的思维能力具有重要作用.笔者从"激发学生质疑兴趣,教会学生质疑方法"、"分层设疑梯度恰当,满足学生思维需要"、"打破思维惯性定势,拓展思维宽度深度"、"抓住动态生成资源,促进学生思维提升"四个方面探讨了语文课堂教学中培养学生思维能力的途径.
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作者:
龚洁
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作者单位:
上海市普陀区洵阳路小学 200061
关键词:
小学语文课堂教学
思维能力
方法与途径
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
1