高中是受教育时期的一个重要阶段,这一阶段有利于学生树立自主学习意识,培养独立思维的发展.语文是高中学科中的一个基础课程,同时它也是一个重点与难点的课程.语文课堂阅读是语文教学中的一个重要点,在语文这一课程中起着重要的作用,有一定的地位.但是在现阶段的语文课堂阅读教学中还存在着一些问题,教师对课堂阅读教学的理念落后,阅读课没有引起到教师与学生的重视.针对语文课堂阅读教学中的这些问题,在阅读上提供了一些建构与实践.教师应注重对学生的阅读指导,引导学生体会阅读的内涵;探究式阅读激发起学生对阅读的兴趣;挖掘传统文化,培养学生的语文素养.针对不同点的策略可以使学生们提高语文阅读能力,并且增长知识,开阔视野.
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