我国自改革开放以来,社会经济的发展在不断迈向新台阶的同时,人们开始高度关注我国教育事业的发展情况,教育事业作为国之重本,除了传统教育以外,教育部门也逐渐加大对特殊教育事业的投入,在特殊教育学校中的教程中,需要不断引入各种新型化教学策略,其中,在特殊教育语文课堂中引入个性化教学措施,能够获得理想的效果,有针对性的教学方式为特殊学生的语文课程的进步带来一定的帮助,笔者首先简单介绍了当前阶段个性化教学相关特点与实际意义,并对当前特殊教育学校中语文教学工作存在的问题展开进一步的分析,探索个性化教学在特殊教育语文课堂中的应用效果,希望能够为推动特殊教育语文课堂教学质量带来一定的帮助.
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