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浅谈如何引导小学生在生活中积累写作素材

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随着我国素质教育和新课改的全面实行,小学语文教学也面临着改革与创新,写作是小学语文教学的关键组成部分,但是当前一些学生在写作中存在"无米下锅"的情况,文思枯竭、下笔生涩、内容雷同、视野狭窄,缺少写作素材,为其写作能力的发展形成制约.本文主要针对如何引导小学生在生活中积累写作素材进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.

万思奕

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晋江市池店镇溜滨中心小学 福建晋江 362200

小学语文 写作教学 积累生活素材 分析

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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