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让低年级课外阅读"动"起来
让低年级课外阅读"动"起来
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中文摘要：
低年级课外阅读的开展,兴趣为先,让学生听听故事,讲讲故事,画画故事,念念儿歌,家校联手,引导学生潜移默化地爱上阅读.让课外阅读成为学生学习生活里不可分割的一部分,从而更好地促进学生语文综合能力的发展.
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作者：
赵伟珍
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作者单位：
江苏省苏州市工业园区东延路实验学校 江苏苏州 215021
关键词：
课外阅读
动手动口
家校联手
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
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