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农村小学生阅读兴趣培养策略的探究

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阅读是学习的基础,自新课标提出"广泛兴趣,扩大阅读面,增加阅读量以来",如何培养小学生阅读兴趣成为很多语文教师探讨的重要课题之一.本文以培养小学生阅读兴趣的意义出发,分析了几点当前农村小学生的阅读兴趣培养现状,并提出农村小学生阅读兴趣的培养的优化策略,使每一个小学生都形成广泛的阅读兴趣,徜徉在阅读知识的海洋里.

林雪清

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梅州市五华县岐岭镇第二小学 广东梅州 514467

小学生 阅读兴趣 培养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(10)
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