国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文阅读教学存在的问题及对策探讨
小学语文阅读教学存在的问题及对策探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
对于小学语文阅读教学存在的问题及对策探讨,首先分析小学语文阅读教学存在的问题,主要存在的问题是教学方法单一化、忽略学生的主体地位、课外阅读比较少,然后分析小学语文阅读教学的对策,包括:运用多样化教学模式、加强学生的阅读情感体验、开展个性化教学活动,最后通过小学语文阅读教学的对策得出:能够培养学生的阅读习惯,从而提高学生的阅读水平和教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱松姝
展开 >
作者单位:
浙江省绍兴市新昌县城东实验学校 312500
关键词:
小学语文
语文阅读
阅读教学
对策
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
2