"快乐读书吧",如何让农村小学"留守娃"不缺席

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中文摘要：温儒敏教授曾言"语文教学,最重要的是培养读书的种子".为培养这颗"读书"的种子,教材除了"教读课文""自读课文",还把课外阅读编进教材,纳入课程.如何让农村小学"留守娃"不缺席?这就需要我们采取新对策,发挥好课文结构功能,使"课外阅读"软着陆.本篇文章主要对培养农村小学"留守娃"的课外阅读习惯进行分析和探讨,并且提供了培养的策略,仅供参考.

作者：

冉娅丽

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作者单位：

重庆市酉阳县龙潭镇龙潭希望小学校 409812

关键词：

"快乐读书吧" 农村小学"留守娃" 课外阅读习惯

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量2