国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学低年级语文课后作业设计的现状及对策解析
小学低年级语文课后作业设计的现状及对策解析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
基于分析小学低年级语文课后作业设计的现状及对策.首先分析出小学低年级语文课后作业设计的现状,主要存在作业布置形式单一;内容缺乏针对性;设计不够新颖的问题.其次分析出小学低年级语文课后作业设计的有效策略,通过转变教学思想;结合实际生活;布置分层作业三种对策,来通过高质量的作业,强化学生对所学知识的巩固和记忆,增强学生学习效果和语文能力,促进学生完成作业质量和效率的提升.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱晗君
展开 >
作者单位:
浙江省台州市临海邵家渡中心校 317000
关键词:
低年级语文
课后作业
作业设计
设计对策
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
3