"创意读写"在小学语文教学中的策略探究

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中文摘要：阅读与写作教学一直以来都是小学语文教学中的重要组成部分,同时也是增强学生语文综合素质能力的重要途径.在新课程改革的背景下,时代的发展对学生的读写能力提出了更为严格的要求,然而现阶段的小学语文教学中,学生对阅读教学与写作教学一直存在这一种畏难情绪,从而导致读写教学的效率低下,因此,这就需要教师应以创新的意识进行读写教学形式、读写课程资源的拓展与整合,以具有创意性的形式激发学生的学习积极性,实现学生语文读写能力的提升.

作者：

罗其锐

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作者单位：

广东省中山市东凤镇中心小学 528425

关键词：

小学语文阅读教学写作教学创意读写实施策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1