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课堂生成,无法预约的美丽

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课堂生成是新课程倡导的一个重要教学理念,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼.教师必须用动态生成的智慧来控制课堂教学,敏锐地抓住互动中出现的智慧火花,并予以引燃,使意外的信息自然生成宝贵的教学资源,从而超越预设的目标,在生成中获得不曾预约的精彩,让"生成"成为课堂的亮点.

梁小玲

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广东省佛山市南海区大沥镇城区小学 广东佛山 528231

精心预设 捕捉资源 自然生成

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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