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统编教材下,开启"小古文"教学之路——"小古文"教学策略初探
统编教材下,开启"小古文"教学之路——"小古文"教学策略初探
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中文摘要:
小古文就是篇幅短小的文言文.统编版小学语文课本中不但增加了文言文的数量,而且在学段安排上也大大提前了.这些小古文它们题材宽泛、类型丰富、由易到难,在帮助学生积累语感、习得方法、发展思维、获得启迪、提升审美、传承文化等方面有着独特的价值.在教学时要根据文本和学生年段特点,激发学生的学习兴趣,在诵读时需要注重审美情趣,在读写训练上聚焦语言表达能力发展,最后要适当向课外拓展延伸.只有这样,才能取得理想的教学效果.
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作者:
林云云
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作者单位:
福州市郭宅中心小学 福建福州 350000
关键词:
统编教材
小古文
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2