基于"核心素养"理念的初中英语阅读教学策略探析

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中文摘要：初中阶段,是学生英语学习的重要阶段,为了给学生的英语学习打下牢固的基础.教师要明确教学目标,根据学生的学习情况,对教学理念与教学方法进行优化与创新,这是英语教学的核心内容.在应试教育的影响下,有的初中英语教师只关注学生的成绩,忽视了对学生的素质教育.因此,教师应该在英语阅读方面着眼于英语的核心素养,以及英语学习能力、英语思维特性、英语阅读文化素养等方面,致力于提升学生对英语阅读的兴趣,找到教学过程中存在的问题,采用更好的教学策略与方式,以提升初中生英语学科的核心素养.

作者：

戚风华

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作者单位：

马鞍山市博望区丹阳中学

关键词：

核心素养初中英语阅读教学策略分析

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

被引量1
参考文献量3