基于思维发展与提升的写作教学探究

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中文摘要：思维发展与提升是语文学科核心素养中的重要组成部分,语文课程如果想要使学生形成内在的思维品质与能力就必须要落实在日常的教学过程中,其中写作是语文课中必不可少的一部分,教师创设真实的写作情境,使学生从丰富多彩的现实生活中寻找引发写作热情的材料,运用思维加工能力,整合梳理写作思路,这就是发展思维能力与提升写作素养的教学过程,本文运用具体的写作教学实例,探索高效的教学方法和生动的教学内容,促使学生的形象思维、逻辑思维、辩证思维、创造思维得到发展与提升,将语文学科核心素养的培育落实在课堂教学中.

作者：

梁凤迎

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作者单位：

阜阳师范大学 236037

关键词：

思维发展写作教学核心素养

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量4