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浅谈小学语文阅读策略
浅谈小学语文阅读策略
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中文摘要：
随着语文新课程标准的实施,小学语文阅读教学对教师的能力和素质也提出了新的要求.只有全面围绕新课标的要求,全面激发学生的阅读激情,提升阅读素养,才能更好地提升语文教学成效.本文首先研究了小学语文阅读教学的意义,然后分析了阅读教学的实施现状,最后针对如何提升小学语文阅读教学有效性提出了相关对策.
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作者：
谢春桥
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作者单位：
贵州省务川自治县涪洋镇当阳完小 564302
关键词：
小学语文
阅读教学
提升对策
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
被引量
1
参考文献量
3
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