让偏远山区学生的作文加点"力"——浅谈小学生作文想象力的培养

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：偏远山区的学生面对着封闭传统的环境,其认知水平、见识阅历、表达能力与城区孩子相比都存在很大的差距.语文写作要重视对山区学生想象力的培养,鼓励学生在写实的基础上展开合理的"联想和想象",进行延伸展开式的虚构,大胆写出想象中的事物,勇敢表达内心的真实情感.引导学生以"生活"为触点,以"书籍"为支点,以"心声"为燃点,拓宽与发展学生想象力.

作者：

林琼敏

展开 >

作者单位：

浙江省台州市仙居县溪港乡中心学校浙江台州 317314

关键词：

山区学生想象力生活书籍心声

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2