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文言文教学中语文核心素养的务实路径浅析

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部编版语文教材的全面使用,语文核心素养的提出,给语文老师带来了新的挑战.而作为传承中华文化精髓的文言文教学,是提升核心素养的薄弱环节.本文将针对教学现状中存在的问题,从熟读成诵、整合比较、品读赏析、拓展延伸四方面谈谈在文言文教学课堂中语文核心素养的务实途径.

杜书文

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天津市静海区第七中学 301600

文言文教学 语文核心素养 诵读 整合 赏析 拓展

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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