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小学中年级学生自学能力培养策略

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学习是一种能力,更是一种习惯.小学阶段是学习能力培养最为关键的时期.授之以鱼不如授之以渔,因此,教师要加强自学方法的指导,创设良好的情景,倡导自主、合作、探究的学习方式,从而提升学生的自学能力.

徐淑芳

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福建省建瓯市第二小学 福建建瓯 353100

自学能力 方法 情境 合作

南平市中小学学科带头人培养对象培训课题研究项目

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2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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