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让语文与生活同行——关于初中语文生活化教学的探讨
让语文与生活同行——关于初中语文生活化教学的探讨
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中文摘要:
初中生的好奇心与想象力非常丰富,为此,教师可把他们的心理年龄特点结合起来对其实施针对性教学,而生活化的教学方法则能够将学生的学习兴趣激发出来,使之对学生产生强烈的欲望,促进学习能力的提高.为此,我结合自身教学实践,就初中语文生活化教学展开了详细探讨,希望能够为大家提供有效参考.
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作者:
常晓霞
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作者单位:
山西省运城夏县涑水初级中学 044402
关键词:
初中语文
生活化教学
导入
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2