国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
借助微课教学模式,提升诗歌鉴赏能力——微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用
借助微课教学模式,提升诗歌鉴赏能力——微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
微课教学具有学习效率高、学习见效快、教学操作简单的特点,在高中阶段得到了广泛的应用,尤其是在高考复习阶段可以快速帮助学生巩固基础知识.在高中语文诗歌鉴赏教学过程中,为了提高教学的效果,教师就要掌握微课教学的技巧,借助动画教学的形式激发学生的学习兴趣,对诗歌鉴赏知识进行细化分解整合教学资源,结合高考中的题型进行教学拓展延伸.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
元秀英
展开 >
作者单位:
光泽第一中学 354100
关键词:
微课教学
诗歌鉴赏
高中语文
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
被引量
2
参考文献量
1