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小学信息技术教学面临的困境及对策

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随着社会的不断发展,信息技术课程变得越来越重要.尤其是在小学教育阶段,既要通过课程安排帮助学生打好计算机基础,也要帮助学生养成正确的计算机使用习惯,使计算机对学生成长体现出促进作用.对此,本文也将从多个角度出发,找寻具体的可行性方法.

韦元广

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广西壮族自治区南宁市宾阳县和吉镇伶俐学校 530412

信息技术 教学困境 教学对策

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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