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小学语文自主探究式教学实施策略分析
小学语文自主探究式教学实施策略分析
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中文摘要:
开展小学语文自主探究教学活动,着力培养小学生的自主学习能力,让小学生一定程度的自主性学习汉语,增强主人翁意识,对学习负责,寻找资源学习,把学生内在的动力真正地调动起来,自主探究式学习需要充分发挥教师的领导作用.
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作者:
孙旺水
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作者单位:
福建省三明市清流县田源学校 365308
关键词:
小学语文
自主探究
语文教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2