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借助多媒体,让诗歌教学插上飞翔的翅膀
借助多媒体,让诗歌教学插上飞翔的翅膀
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中文摘要:
部编版的小学教材增加了古诗文的占比.古诗文是中国传统文化的一部分,中国传统文化是几千年精华的积淀,增加古诗文的学习,可以丰富学生的知识,培养学生的民族自豪感和增强民族凝聚力.本文介绍了在教学过程中借助一体机,并结合古诗文的特点,采用配乐朗诵,想象画面;视频拓展,感悟诗意;画面展示,背诵积累等方式来开展教学的一些个人积累.
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作者:
陈絮茹
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作者单位:
广东省惠州市龙门县龙城第三小学 516800
关键词:
多媒体
传统文化
诗歌教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2