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新课程背景下高中语文个性化阅读教学初探
新课程背景下高中语文个性化阅读教学初探
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中文摘要：
学校和社会对学生的要求早已从对技能的掌握上升到更为全面的综合素质要求.在新课程时代,这种要求引领着教学的创新,使得各科目教学都逐渐拓宽,结合当下最为先进和科学的教学理念,逐步完成从"授人以鱼"到"授人以渔"的转变.这种迎合素质教育的创新教学理念,重在培养学生的独立思维,提高其自身修养,并养成健全的人格,进而引导学生成为一个对社会有用的人才.
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作者：
李艳华
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作者单位：
榆树市第一高级中学校 吉林榆树 130400
关键词：
新课程
高中语文
个性化阅读
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
被引量
2
参考文献量
3
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