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语文作业设计应体现"四性"

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教师应有意识地围绕趣味性、层次性、发展性、创新性等方面来设计多样化的作业,让学生对完成作业有兴趣,从而在完成作业的过程中锻炼语文能力,提高语文素养.

黄丽兰

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福建省龙岩市上杭县实验小学 364200

趣味性 层次性 发展性 创新性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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