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让汉语拼音"活""动"起来

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遵循一年级新生的生理和心理特点,采取灵活多变的教学方法与教学形式,创设愉悦有趣的活动课堂,营造真实、生动的拼音学习环境.让学生在肢体表演、游戏实践中,保持旺盛的精力与高涨的热情,快乐地学习汉语拼音.让汉语拼音打开学习祖国语言文字的大门.

周素梅

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厦门市湖里区教师进修学校附属小学

汉语拼音 游戏活动 趣学乐学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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