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基于参与式理念的中职语文教学模式探讨

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随着社会对人才需求标准的不断提高,传统的中职语文教育模式和理念已经不能满足当前的教育需求.中职教师在进行语文教学时,需根据实际情况提高教学模式的创新力,改变以往枯燥、空洞的填鸭式教学.在强调实践操作能力的中职教育体系中,教师可尝试采用参与式的教学理念开展中职的语文教学工作.基于此,本文主要分析了参与式理念下中职语文教学的意义,并结合实际情况制定了参与式理念教学的实施策略,仅供参考.

温春杨

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北部湾职业技术学校 广西钦州 535000

参与式理念 中职语文 教学模式 实施

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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