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初中语文"课堂激趣法"浅谈
初中语文"课堂激趣法"浅谈
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中文摘要：
课堂教学语言是教师的职业语言.高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感,使他们得到一种美的享受和情的陶冶.语文课堂如何激趣,在推行素质教育的今天,语文教学对教师提出了更高的要求,正日益迫切地呼唤语言艺术大师.
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作者：
肖首祖
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作者单位：
福建省大田县第六中学 366100
关键词：
语文课堂
高效
激趣
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(12)
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