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浅析改善农村小学语文课堂教学低效化现象的途径
浅析改善农村小学语文课堂教学低效化现象的途径
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中文摘要:
新课程改革不仅更新了教师的教学理念,更推动了教育事业的蓬勃发展.在科技不断发展的时代,"创新"已经成为每个领域的重点发展方向,教育事业也不例外.为了响应时代发展以及新课程改革的要求,农村小学教师要及时更新自身的教育理念,刨除传统的教学思想,通过不断学习和反思提升自己的综合素养,通过不断探究、分析教材强化自身的教育能力,通过创新教学方式促进学生的身心得到充分发展.农村小学语文教师需要以课堂教学为基础,通过创新教学方式,将创新意识和创新能力潜移默化地传授给学生,促进学生提升自身的学习能力.
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作者:
韩建军
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作者单位:
广西壮族自治区柳州市柳城县东泉中段小学 545206
关键词:
农村小学
语文课堂教学
低效化现象
优化途径
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
2