《琵琶行并序》对联教学设计

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中文摘要：中华传统文化源远流长,星光璀璨.在这繁星闪烁的传统文化中,对联如一颗明亮的星星,以其特有的艺术魅力引人注目.语文教学往往同传统文化有着不可分割的联系,如何继承文化遗产,弘扬民族文化精神是语文老师一直在探索的问题.本节课拟以传承对联这一传统文化为宗旨,以感情魅力极高的《琵琶行并序》为训练载体,秉承"以学生发展为本"的新课程理念,就地取材、利用课本资源训练学生对联拟写能力,从而达到传承民族传统文化精粹的目的.

作者：

娄方胤

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作者单位：

贵州省遵义市第九中学贵州遵义 563000

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)