统编教材小学语文阅读教学策略的研究

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中文摘要：在小学生的教学中,现在语文阅读教学的重要性已经体现出来,但是教师对于阅读教学的重视程度还不够,小学生还没有认识到阅读学习的重要性,所以教师在教学中应该提升小学生对阅读学习的重视程度,提升学生阅读学习的积极性.只有小学生对于阅读学习有足够的积极性,教师的教学计划才能更好的进行实施,学生的阅读能力才能得到更快的提升.本文针对小学生语文阅读教学的现状,分析在统编版小学语文教材中对学生进行语文阅读教学的有效策略.

作者：

殷伟清

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作者单位：

广东省广州市从化区从化希贤小学

关键词：

小学语文阅读教学现状策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量5