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浅谈基于统编本教材小学语文整本书阅读下的儿童诗创作策略
浅谈基于统编本教材小学语文整本书阅读下的儿童诗创作策略
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中文摘要:
《语文新课程标准》指出:认识中华文化的丰厚博大,吸取民族智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀的文化营养,提高文化品位.「1」现代儿童诗歌作为优秀文化之一,是符合儿童心理、语言特点的文学作品.自2016年开始使用统编本教材以来,根据统编本教材形式和内容的编排特点,我将整本书阅读和儿童诗创作紧密结合,把儿童诗创作引入本班语文课堂,营造了一个诗意课堂,发展了学生的创造性思维,提高了学生的语文素养,也更好地培养了学生热爱祖国语言文字的思想感情.
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作者:
杜娟娟
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作者单位:
西安交通大学附属小学 陕西西安 710048
关键词:
统编本教材
整本书阅读
儿童诗创作
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
2