部编教材三位一体的阅读教学模式

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中文摘要：部编教材作为小学语文教材版本的主要形式之一,更加注重对学生阅读兴趣的培养,旨在通过多样性的阅读内容开阔学生的视野,从而引导学生树立终身阅读的正确理念.因此,为了更好地实现教学目标,广大教师有必要将"三位一体"的阅读模式引入实际教学中,积极探索行之有效的教学策略,争取在增强教学效果的同时,也能促进学生阅读能力的显著提升.为此,本文针对部编教材三位一体的阅读教学模式进行分析和研究,阐述了的具体的教学策略,仅供大家参考.

作者：

牟娜

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作者单位：

重庆市渝北区天一新城小学校 401120

关键词：

部编教材三位一体阅读模式教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

被引量1
参考文献量1