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初中语文名著阅读教学有效性策略探究

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文学名著包罗万象、内容浩瀚,是我们人类优秀文化传承的载体,也是我们最为珍贵的文化记忆,经过千百年来的沉淀,愈发焕发着耀眼的光芒.在当前初中语文教学中开展名著阅读教学,有助于初中学生积累文学知识,提高他们的文化素养和语文综合素质.本文就初中语文名著阅读教学进行了研究探索,并总结出了几点有效性的策略,与大家共同学习提高.

王瑜

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陕西省铜川市王家河中学 727000

初中语文 名著阅读 有效性 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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