小学高年级语文"阅读——写作"一体化教学的有效性探究

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中文摘要：小学教育是整个教育事业的基础,在人的一生当中具有启蒙意义.在新课改下,有"得语文者得天下"之说,可见语文的学习非常重要,语文的学习不仅局限于考上理想的学校,有一个美好的未来,而对于一个人文化素质的培养,优良品格的塑造,文化底蕴的形成都是极为关键的.阅读和写作一直都是语文学习的重点和难点,突破重难点将会使语文的学习达到新的高度,因此,探究小学高年级语文阅读写作一体化教学的有效性非常必要,能帮助学生提高全面的语文素养.

作者：

陈阳

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作者单位：

浙江省义乌市江东第一小学 322000

关键词：

小学高年级语文阅读写作一体化

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

被引量2
参考文献量2