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基于生活体验的小学高年级作文教学初探
基于生活体验的小学高年级作文教学初探
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中文摘要:
农村小学作文中常出现三大怪相——"短"、"编"、"套",究其原因,学生脱离生活,作文脱离实际.要从根本上解决这个难题,教师的首要任务是引导学生观察、积累体验生活,以生活丰厚博大的内涵充实作文内容,才能从根本上解决学生"无话可写""言之无物"的通病.
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作者:
蔡娟萍、吕俊
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作者单位:
浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学 浙江桐乡 314505
关键词:
农村生活
观察
体验
写作
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
3