首页|小学高年级语文阅读与写作一体化教学探究

小学高年级语文阅读与写作一体化教学探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
阅读与写作作为语文教学的两大板块,是教学的重难点内容.在课程改革不断深入的今天,为提升小学语文教学的实效性,教师应注重阅读与写作一体化模式的构建,将两者相融合.在实际教学过程中,小学高年级语文教师应强化阅读水平的提升,并在此基础上上渗透写作练习,实现两者的深度融合,从而有效提升学生的语文综合素养.本文针对小学高年级语文阅读与写作一体化教学展开了以下研究.

廖淑娟

展开 >

湖北省咸宁市崇阳县第二实验小学

小学 高年级 语文 阅读与写作一体化

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
  • 1
  • 2