国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学语文阅读教学中语感的培养
浅谈小学语文阅读教学中语感的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文阅读课应当以读为主,通过个别读、小组间赛读、齐读等多种形式的朗读,使学生在阅读教学中培养语感.在语文阅读教学中运用多媒体手段来培养学生的语感.教师的言行修养对学生的潜移默化的熏陶作用是不可低估的.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘庆芝
展开 >
作者单位:
安徽省合肥市蜀山区安居苑小学 230031
关键词:
小学语文
语感
语感的培养
以读为本
边读边悟
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
6