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优化小学语文高段阅读教学策略
优化小学语文高段阅读教学策略
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中文摘要:
阅读是小学语文教学的重要内容,在语文高段的教学中,教师应该重视小学生阅读能力的培养,有效的提升学生的语文综合素养.小学高年级加强阅读能力的培养,对学生未来的学习和发展有着积极的作用,不仅能够提高学生的语言文化能力,还能锻炼学生的思维,提高独立思考能力,从根本上提高学生的语文综合能力.本文深入探讨了小学语文高段阅读教学的有效策略.
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作者:
林锦花
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作者单位:
福州市闽清县白中镇田中小学 350800
关键词:
小学语文
高段阅读教学
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
被引量
1
参考文献量
1