核心素养背景下小学语文教学的策略研究

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中文摘要：随着教育教学理念更新与发展,小学教师越来越重视学生核心素养的培养.基于核心素养背景下,语文教师要重视课程语文核心素养对学生发展的重要作用.积极转变自身教学理念,通过创新多样化教学形式提升学生语言运用能力,推动其思维发展与提升,并结合学生实际学习需求开展符合新课程教育理念教育活动,在锻炼学生审美与鉴赏能力同时拓展其文化视野,增进小学生对语言文化的理解.在教学实践中,教师要设置课前预习环节,构建完善教学体系,明确教学目标,并以情景创设形式帮助学生培养核心素养,促使其综合能力与语文成绩稳步提升.

作者：

陈启军

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作者单位：

刘升镇榆树小学湖北襄阳

关键词：

核心素养小学语文策略研究

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量1