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让学生爱上"写话"——小学语文低年段写话教学策略探析

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写话是小学低年段学生学习写作的起点,也是学生迈入作文之门的重要台阶.本文从四个方面来探究写话教学的有效策略,以期激发学生喜欢写话、乐于写话的兴趣,提升学生的写话能力.

古丽青

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广东梅县外国语学校 广东梅州 514000

小学低年级 写话教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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