国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
传统文化是我国五千年以来文明传承的历史见证者,他可以帮助学生将诗人高尚的精神品质融汇于学生的思想当中,使学生在感受我国古典文化时陶冶自身的情操,从而促进自身学习能力的发展.因此,在初中语文古诗文教学中融汇传统文化教学是初中语文教学必不可少的一部分.本文先对现阶段初中语文教学相关研究进行阐述,又对如何将传统文化融入古诗文教学的相关策略展开讨论,并提出个人见解.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邱巧超
展开 >
作者单位:
鄞州区姜山镇中学 浙江宁波 315100
关键词:
初中语文
古诗文教学
传统文化
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
被引量
1
参考文献量
2