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插图——低年级语文教学中特别的风景线
插图——低年级语文教学中特别的风景线
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中文摘要：
明确部编版小学语文教材中插图的特点,在小学低年级语文教学中有效地利用教材中的插图,通过欣赏插图、描述插图、评论插图等方式,充分开发插图资源,激发小学生学习语文的兴趣,引导学生精准理解课文内容,帮助学生落实语文要素的学习,提高课堂学习效率.
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作者：
肖正涓
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作者单位：
福建省泉州市通政中心小学
关键词：
部编版
插图
小学低年级语文教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
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