首页|"先例后讲再练"在语文教学中的运用——以部编人教版八上语文第二单元"细节描写"教学为例

"先例后讲再练"在语文教学中的运用——以部编人教版八上语文第二单元"细节描写"教学为例

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本文以"细节描写"教学为例,具体论述了如何按照"先例—后讲—再练"的思路来授课.

陈正建

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福建省三明市第八中学 福建三明 365000

语文 教学 先例 后讲 再练

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)