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135课堂教学改革实效性

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135课堂教学模式是我校教学改革的下的主推模式,这里的1是指课前预习;3是指自学跟踪,合作展示,达标检测;5是指预习检测,自学交流,合作展示,精讲点拨,当堂训练.本文就此展开探讨.

苏兰芳

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广西柳州市郭村小学 545003

135 课堂教学 改革

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(13)
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