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中考语文文言文阅读教学有效性初探——以写景抒情类文言文为例
中考语文文言文阅读教学有效性初探——以写景抒情类文言文为例
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中文摘要:
从教学比例与中考分值来看,文言文阅读在初中语文教学中占据着重要的地位.其中最后一题(文中称为"末题")更是历年中考学子失分之处.基于此,笔者从中考文言文命题的趋向和特点上发现规律,结合写景抒情类文言文教学案例进行初探.
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作者:
许燕瑜
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作者单位:
晋江市华侨中学 福建晋江 362200
关键词:
文言文阅读
写景抒情
教学有效性
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
2