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小学生语文阅读能力的提升之道分析与研究

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随着教育行业的体质不断革新,小学语文教师应重视培养小学生的阅读能力,提高学生的语文核心素养.小学语文教学所强调的不仅是素质教育,还十分重视学生的语文综合能力,十分满足我国新课标的教学要求.但是,多数小学生由于阅读的书籍较少、语文基础较差等因素,使得学生不能较好理解教材所表达的内容,甚至部分学生在阅读文章内容时,出现语无伦次的现象.鉴于此,本文阐述小学语文阅读教学现状,研究小学生语文阅读能力的提升之道,为广大小学语文教师提供参考.

叶海鸥

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浙江省温州市永嘉县瓯北第四小学

小学生 语文阅读能力 提升之道 分析与研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(13)
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